| Apresentação |
Há muitos anos temos à disposição diversos recursos educacionais digitais que podem ser usados no ensino e na aprendizagem da matemática na Educação Básica. Os docentes podem utilizar esses recursos para elaborar planos de aulas, tarefas, avaliações, preencher diários, calcular notas, melhorar a apresentação de conteúdos com ferramentas de imagem, áudio e vídeo, elaborar e desenvolver atividades lúdicas, interativas e investigativas.
Os alunos também podem selecionar e consultar materiais de pesquisa on-line, interagir com aplicações computacionais, visualizar e manipular gráficos, tabelas, formas, esquemas e fazer suas próprias produções de imagem, áudio e vídeo.
Nesta palestra, serão apresentados alguns exemplos de como esses recursos podem fazer parte das aulas de matemática, configurando-se uma prática educativa inovadora que tem potencial de contribuir para que a construção do conhecimento matemático aconteça de forma significativa. |